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#058 - Sebastian Fink

#058 - Sebastian Fink

47m 1s

Wissen Sie wie lange Sie ihre Sicherheitseinrichtungen noch betreiben dürfen? Die Gebrauchsdauer ist nämlich begrenzt. Sebastian Fink gibt uns als Experte mit jahrelanger Erfahrung in der Instandhaltung einen Einblick was die Gebrauchsdauer von Sicherheitseinrichtungen für die Praxis bedeuten und wie man damit umgehen kann.

Wer Sebastian erreichen will kann das unter: https://www.linkedin.com/in/sebastian-fink-8606a0220/ oder unter https://inspares.de/ tun.

Wir bedanken uns herzlich bei unserem Sponsor der Belfor DeHaDe GmbH -https://www.belfor-dehade.com/de/belfor-dehade

#056 - Josef Obergantschnig

#056 - Josef Obergantschnig

59m 22s

Wie ihr wisst lieben wir es in diesem Podcast Leute zu Wort kommen zu lassen die einen ganz anderen Hintergrund haben als wir beide. Es weitet den Blick und man lernt immer etwas dazu! Dementsprechend freudig waren wir als wir es geschafft haben den lieben Josef Obergantschnig für unseren Podcast zu begeistern. Als Investmentbanker hat er eine etwas andere Perspektive auf die aktuelle Wirtschaftslage als wir Techniker. Daher ist die aktuelle Episode auch ein spannender Blick über einige Aspekte der wirtschaftlichen Entwicklung geworden.

Wer Josef erreichen möchte kann dies über seine Homepage https://www.josefobergantschnig.at/ tun oder über sein LinkedIn Profil unter:...

#054 - MINTestanforderungen - Teil 2

#054 - MINTestanforderungen - Teil 2

60m 53s

Letztes mal mussten wir aufhören da die Zeit schon abgelaufen war und setzen unsere Reise durch die Naturwissenschaften weiter fort. Wir starten mit Thermodynamik und verraten nicht wie weit wir kommen.

Es gibt auch zwei Ingenieurswitze als besonderen Bonus! Versprochen!

Wir bedanken uns herzlich bei unserem Sponsor der Belfor DeHaDe GmbH -https://www.belfor-dehade.com/de/belfor-dehade

#053 - Dr. Anja Henke

#053 - Dr. Anja Henke

58m 15s

Derzeit befinden sich viele Unternehmen mitten in einer Restrukturierung. Es wird Personal abgebaut und auf das Kerngeschäft fokussiert. Einen völlig anderen Ansatz verfolgt Dr. Anja Henke. Bei ihr stehen das ermöglichen von Wachstum und das erschließen neuer Wachstumsfelder im Fokus. Dadurch können die personellen Ressourcen neu eingesetzt und schädlicher Abbau von Know-How Trägern kann verhindert werden.

Wer Anja erreichen möchte kann dies bei LinkedIn hier: https://www.linkedin.com/in/dr-anja-henke/ oder auf der Website ihrer Beratung: https://www.carpeviam.com/ tun.

#052 - MINTestanforderungen - Teil 1

#052 - MINTestanforderungen - Teil 1

57m 6s

In den meisten Fällen wird Allgemeinbildung vor allem im humanistischen Sinne verstanden und selten aus den technisch-naturwissenschaftlichen Fächern. Daher haben Markus und Björn beschlossen einmal einen Streifzug durch ihre beiden Studien zu machen und herauszusuchen was sich denn zu Wissen lohnt. Auch und insbesondere für nicht MINT studierte.

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#051 - Leadership

#051 - Leadership

57m 38s

Wir erleben in der Politik derzeit ein Paradebeispiel schlechter Führung. Daher haben Markus und Björn sich einmal angeschaut, was genau denn schlechte, und durch Verkehrung ins Gegenteil, gute Führung ausmacht. Denn auch in Unternehmen macht gute oder schlechte Führung häufig den entscheidenden Unterschied.

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#050 - Elektromobilität

#050 - Elektromobilität

60m 48s

Kaum ein Thema wird in Deutschland so intensiv diskutiert wie das Auto. Daher haben Markus und Björn es zum Anlass genommen, dass einer der beiden (wer es ist wird hier nicht verraten) sich ein elektrisch angetriebenes Automobil bestellt hat über die Vor- und Nachteile und die Implikationen und Zukunftsaussichten zu philosophieren.

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#049 - Handlungsfelder 2 von n - Bildung

#049 - Handlungsfelder 2 von n - Bildung

55m 42s

Die Ergebnisse der letzten PISA Studien sind wahrscheinlich allen noch gut im Gedächtnis und es stellt sich die Frage: Was muss im deutschen Bildungssystem passieren um Deutschland zukunftsfähig zu halten? Markus und Björn diskutieren ihre eigenen Erfahrungen und Ansätze und es gibt auch einen Ausflug in die deutsche Geschichte.

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